La recherche, ça se raconte!
Comment restaurer le lien naturel entre la méthode et le résultat d’une expérience et construire une histoire linéaire en racontant les étapes successives de votre démarche scientifique?
Comment restaurer le lien naturel entre la méthode et le résultat d’une expérience et construire une histoire linéaire en racontant les étapes successives de votre démarche scientifique?
Un compte collaboratif de médiation scientifique pour communiquer les sciences? Qu'est-ce c'est? Comment cela fonctionne? Qui participe?
Bien entendu, nous ne sommes pas tou-te-s sur un pied d'égalité devant les formats de vulgarisation scientifique et nous avons des affinités avec certains.
Voici quelques points tirés de l'expérience associative du Réseau des Jeunes Scientifiques Mauritaniens pour mettre en place une communauté scientifique.
Une pratique qui pourrait aider à améliorer des activités de communication scientifique en vue d'augmenter leurs impacts?
Dire, écrire « je », c’est autant assumer mes choix que reconnaître la place de tous ceux et celles qui ont fait ma recherche scientifique.
Comment faire une vidéo de vulgarisation scientifique avec ses étudiant-e-s? Tranchez ça mince, faites-ça simple! Et glissez des résultats dès le début.
Dès le début de la traversée, il faut penser aux passagers et mettre le cap vers la destination. Qui seront les lecteurs? Quel est le « lieu » de publication?
Si votre but, c'est de faire de la vulgarisation scientifique, vous allez devoir faire un choix au niveau de l'utilisation du jargon, du langage technique.
Encourager une plus grande ouverture des sciences devrait être un projet de société défendu autant par les scientifiques que par les citoyen-ne-s.
Quand on communique les sciences avec les publics, on se sert des cas particuliers pour introduire le général, pour capter l'attention.
Le plus important, c'est de vouloir partager, d'être à l'écoute, et de prendre plaisir à cette communication.